孩子研学中的“十万个为什么”如何即时响应？成长的烦恼怎样及时疏导？近日，南京市拉萨路小学（以下简称“拉小”）联合南京移动鼓楼分公司，正式发布“智学伴”与“心晴伴”两款智慧教育产品，分别聚焦研学场景与心理健康陪伴，为学生打造从“知识探索”到“心灵关怀”的全方位AI赋能体系。
心晴伴
作为拉小特色品牌，“学程周”综合实践活动已开展十年，始终倡导让儿童亲历知识生成过程。随着课程深入，学生在研学中逐渐显现出更多个性化需求，从问题梳理、同伴匹配，到即时记录、安全保障，传统模式难以全面覆盖。“AI早已融入孩子生活，关键是善用技术提升探究能力。”拉小学程周研发中心主任郭晓燕表示。
智学伴
据了解，作为一款专为研学场景设计的AI智能学伴终端，“智学伴”集AI随行问答、拍照识物、研学任务、安全定位与SOS求助等多功能于一体。学生可通过语音与“小智”多轮对话获取实时解答，拍照识物辅助理解，系统还能推送定制化任务、自动生成研学报告，让学习更有趣味与深度；安全层面，设备融合 GPS、北斗多源定位，设置电子围栏与轨迹回溯，为家校筑牢“无形安全网”。
除了研学场景，学生心理健康同样是校方关注的重点。拉小心理教育负责人吕迎主任指出：“不少内向孩子羞于向老师求助，且传统心育难以覆盖全时段。”作为一款AI智能玩偶，“心晴伴”依托语音交互、情绪识别技术与专属心理学大模型，能成为孩子的“树洞伙伴”，在老师、家长无法及时陪伴时提供情绪支持；同时具备分年级学科辅导功能，化身“全能学习小帮手”，搭建起家校情感联结的温馨桥梁。
两款产品的落地，是校企协同探索“AI+教育”的生动实践。南京移动鼓楼分公司副经理杨少卿表示，此次合作紧扣中国移动“AI+” 与“科创+”计划，以校园真实需求为导向，发挥 5G、AI、大数据技术优势，既推动教育数字化转型，又实现技术赋能与情感关怀的融合，彰显央企在科技助学与社会责任上的担当。
“教育的本质是唤醒与陪伴，AI则为这份陪伴注入了更智慧的力量。”拉萨路小学党总支书记严瑾表示，发布“智学伴”“心晴伴”的初衷，是希望用技术破解传统教育中的场景痛点，让研学中的疑问不被搁置，让成长中的烦恼有人倾听。未来，学校将继续深化与企业的合作，围绕学生全面发展需求，探索更多“AI+教育”创新应用，助力每一位孩子在智慧与温暖的环境中健康成长，为基础教育智能化升级提供“拉小样本”。
通讯员 闾恺蓉
扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞
校对 陶善工
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